Corregimos cálculo con cantidades de tiempo.

Nuestra compañera Sonia nos ha mandado las operaciones realizadas.

La suma está bien.

La multiplicación quedaría de así.

Recordad que en la resta hay que hacer las transformaciones necesarias para que el minuendo nos quede mayor que el sustraendo.

¡¡¡¡Muchas gracias Sonia.!!!!

Para mañana el encargado de corregir será nuestro compañero Álvaro Cazalilla.

Corregimos el cálculo.

Buenos días.  Aquí tenéis las operaciones de ayer realizadas por Alejandro Barahona.

¡¡¡Muchas gracias Alejandro!!!

Para mañana la siguiente columna. La encargada de corregirlas será Carmen Bruno.

Pamela Panamá y el hechizo final.

Ahora que tenemos tiempo vamos a dedicar un rato para leer diariamente un poquito. Aprovechando que estamos trabajando el resumen en lengua, se me ocurre que podemos leer un capítulo  cada semana del libro que nos trajeron SS.MM. Los Reyes Magos, "Pamela Panamá y el hechizo final", y para el fin de semana realizar un resumen del capítulo. Me lo podéis mandar en formato digital a mi correo, o si no disponéis de ordenador a mano por foto.

A la hora de hacer el resumen tened en cuenta todas las indicaciones que hemos trabajado.

Corrección operaciones con cantidades.

Aquí os dejo las operaciones corregidas de ayer. Además os pongo una suma, una resta y una multiplicación para mañana. La encargada de corregirlas mañana será Sonia Bravo.

Estas tres cuentecillas para mañana. Sonia será la encargada de corregirlas.

CÁLCULO

Buenos días a to@s, he pensado que para que participemos tod@s, cada día un@ de vosotr@s será el encargad@ de corregir las operaciones de cálculo. Lo haremos por orden de lista, me mandaréis las operaciones corregidas mediante una foto y yo las publicaré en el blog. Hoy comenzamos con Alfredo.

Hay que corregir la suma, la correcta sería esta:

En la multiplicación no has puesto la coma decimal el resultado sería 308,7291

Hay que corregir la división, la correcta sería esta:

Ya sabéis que para quitar los decimales del divisor, multiplicamos dividendo y divisor por la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tenga el divisor. Para obtener una división equivalente pero sin decimales en el divisor. En este caso multiplicamos ambos por 10.

¡¡¡¡¡¡¡MUCHAS GRACIAS ALFREDO!!!!!!!

Para mañana la tercera columna y será el turno de Alejandro Barahona.

Lengua: el resumen.

Resumir es decir con nuestras propias palabras lo más importante de un texto. Es muy importante identificar las idea principal y secundarias del texto a resumir. Una vez que las tengamos, explicamos con nuestras palabras la idea principal apoyándonos en las secundarias y nos olvidamos de lo demás. Aquí os dejo unos consejos y un vídeo para ayudaros. Unas actividades de las págs. 112 y 113 y un concurso de vídeos.,

Hacer actividades 1 pág. 112 y 3 pág.113.


CONCURSO DE VÍDEOS .Trabajamos la oralidad

Graba un vídeo breve, de un minuto y medio aproximadamente, realizando la actividad de la Zona de Expresión en la pág. 113, investiga y desarrolla oralmente el esquema que tenéis ahí, los tres mejores vídeos serán publicados en el blog. Tenéis de plazo hasta el jueves para hacérmelos llegar por  Whatsapp a través de nuestra madre delegada. Vamosss!!!!

Soluciones Lengua pág. 111

Ya podéis corregir las actividades de la página 111, aquí os dejo las soluciones.

SOLUCIONES

1.-  Actividad 1 pág. 111

- Acerca y agacha: aproxima y baja
 -sacar: extraer
 -asestarle: darle
 -golpes: martillazos
 -espectacularmente: estrepitosamente.


2.- Actividad 2 pág. 111

- Zarpas: garras;
- pregunta: cuestión;
- libreta: cuadernillo;
- apaño: arreglo.


3 .-Actividad 3 pág. 111

 – Defensa: acción de defenderse.
 – Indefensa: que carece de defensa.

Son antónimas.

4.- Actividad 4 pág. 111

  – Atar-desatar: des
  – legal-ilegal: i
  – puntual-impuntual: im.

     Significan «lo contrario de».

5.- Actividad 5 pág. 111

 -Tierno-duro
 -Nervioso-tranquilo
- Acercar-alejar
- Detrás-delante